日前,插花课活动策划方案的话题受人关注,并且与之相关的插花课程方案同样热度很高。今天,康晓百科便跟大家说一说这方面的相关话题。

插花课活动策划方案(插花课程方案)

导读目录:

花艺沙龙开场白流程?

流程如下:

1、开场白:

欢迎大家来参加濮阳第()期砺智文化家庭教育沙龙,我们河南砺智文化传播有限公司是一家从事家庭教育和青少年训练的专业机构,我们的使命是:以科学的方法引导人,以完善的人格唤醒人,以优雅的气质影响人,以渊博的知识培养人。

2、解释“沙龙”——

沙龙是一个舶来品,来源于意大利,意思是豪华的会客厅。沙龙的特点是:1、固定时间固定地点;2、每期一个主题;3人数不能太多;4自由讨论,畅所欲言、各抒己见,我们的家庭教育沙龙就是让家长和我们的家庭教育指导师零距离接触,面对面交流。

3、之一个环节:游戏

下面进行我们的游戏环节,通过游戏来活跃一下现场的气氛,这个游戏就是——

通过这个游戏我们学到了也从中获得了快乐,也就是说在快乐中学习,那么就把我们的快乐带回家和我们的孩子一起分享,让我们的孩子也在快乐中学习,在学习中感受快乐。

4、第二个环节:自我介绍

下面是自我介绍环节,由于时间关系,我们的介绍尽量控制在一分钟左右,介绍内容包括姓名、单位、孩子几岁以及教育孩子当中遇到的问题及困惑,如果以前参加过我们的沙龙的家长,可以简单的谈一下学习后的感悟。首先我来做一下简单的自我介绍,我叫孟艳丽,是一个 *** 妈妈,我有三个孩子,青春期、少儿、幼儿阶段应该发生的问题,都会不断地在我们家碰撞出或大或小的火花,通过我近段介入砺智方圆的学习、改变,由于我的自信孩子也一天天变化着,看到孩子的进步,我深刻地感受到,砺智方圆是我今生无悔的选择,我会在这条路上坚定不移地走下去。谢谢大家!

5、主持人要时刻注意串词、控场。

这位家长,你孩子的问题让我们的记录员记录下来,等讲课之后可以让我们的专家针对这个问题进行个案咨询,好吗?

6、第三个环节:推出主讲嘉宾

家庭教育是一门学问,同时也是一门艺术,我们的孩子身上都承载着家长的无限寄托和希望,要想把孩子教育成功,首要的问题就是家长要不断的学习,改变自己,让自己阳光起来,快乐起来,做孩子的领跑者,只有掌握了家庭教育的规律和孩子成长的规律,用新的、科学的方法去教育我们的孩子,我们的孩子才能一天天健康快乐地成长。下面我们就把宝贵的时间交给我们的

Xx老师

7、我们的沙龙是在游戏中开始的,最后我们还是以游戏的方式来结束我们今天的沙龙,首先大家围成一个圆圈,把我们的手臂挽在一起,我们的理念是:、、、、、、

花艺diy开场白和结束语?

尊敬的各位**大家好,欢迎大家来到今天的花艺课堂,我是**公司的花艺师**,很荣幸今天能跟大家分享花艺的做法,我们今天的花艺主题是**,下面让我们一起学习

快乐的时光总是很短暂,今天的花艺沙龙就到了要跟大家说再见的时候了,今天大家的花艺都做得很好,也给了我很多灵感,希望以后有机会再次共同学习,再见!

什么是礼仪插花?有那些形式?

礼仪插花是

用于各种庆典仪式、迎来送往、婚丧嫁娶、探亲访友等等社交礼仪活动中的插花。其主要目的是增进友谊、表达尊敬、喜庆、慰籍或治丧的气氛。因此这类插花要求造型整齐简洁,花色方面需要鲜丽明快,而且通常体形较大,所需花材品种较多,插作也较为繁密。要求花材的花形也要较为规整,不能过大粗厚,也不能过分粹小,不能采用有异味或有毒汁等 *** 、污染环境等的植物,若用则需加以处理。

礼仪插花的形式很多,常用的有各种花篮、花环、花束、花圈、花钵、桌饰、新娘捧花、胸花、头饰花等等。

艺术插花则是

用于美化、装饰环境和陈设在各种展览会上,供艺术欣赏、活跃文化娱乐活动而用的插花。这类插花在选材、构思、造型与布局等方面有较高的要求,并且有它独有的特点。在花材选用上却很广泛,无论新鲜的或者干枯的都可以选用。 鲜花、新叶有生机和清新之美、但残荷枯枝也是秋意泷泷、生命不止。艺术插花虽不着重要求花材种类和数量,但十分强调花材的色调、姿态和神韵,主张以精取胜,主题突出,意境优美。因此,在符合构图法则、顺乎自然的基础上,造型不拘泥形式,自由活泼,多姿多态,并充分表现插花者的情感与意趣,这是艺术插花独具的特点,最易引起爱花艺术爱好者的喜爱和遐想,也是更具魅力的一种插花。

艺术插花的形式有瓶插、盘插、蓝插等。从风格上讲,有东方艺术式插花、西方艺术式插花和现代自由艺术式插花等等。

礼仪插花是适用于社交礼仪,而艺术插花主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花。

幼儿园主题活动设计怎么写呀,急急急?

 主题活动指在集体性活动中,以一个主题为线索,围绕主题进行活动与交流,那么幼儿园的主题活动方案怎么写?下面学习啦小编给大家介绍关于幼儿园主题活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

  幼儿园主题活动方案一

  活动目标:

  1、了解认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。

  2、喜欢和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。  活动准备:

  1、提供各种有关树的书籍,以及各种可以让孩子表征的材料:皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。

  2、联系家长,了解主题内容,同幼儿一起积累各种资料。

  活动过程:

  活动一 认识树

  1、早餐后,请幼儿自愿分成若干组,由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。

  2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树。

  3、谈话。  你在散步时看到了什么树?

  你在散步时发现了哪些树的秘密?

  4、鼓励孩子把自己发现的树的秘密画下来告诉大家。

  延伸:把此活动的意义告诉家长,让家长带领孩子到大自然中认识树,知道树的名称和用途,观察树的外形特征,看会有哪些新发现。

  活动二 我与大树交朋友

  1、与树交朋友,能主动关心自己喜欢的树。

  幼儿园里有许多树,你喜欢哪一样?为什么喜欢?你想怎样照顾它?

  2、领养小树。

  请每个幼儿领养一颗小树,为小树起名字,记录小树的生长变化,要求孩子像妈妈一样照顾好树宝宝。

  3、认识年轮。

  幼儿园里有一些树桩,上面有一圈一圈的圆圈。“老师,这是什么?”引起幼儿的好奇。“你们猜猜!”有的幼儿回答:“是不是从树桩的圆圈儿上可以看出树几岁了。”“对!这些圆圈就是年轮,你们数数看,树桩上有几个圆圈儿,就说明这棵树几岁了。”幼儿了解到大树的年龄可以用年轮来计算。

  活动三 给大树照像

  1、提供各种材料,启发幼儿用自己喜欢或擅长的方式表达自己对树的印象,如:绘画、粘贴、 *** 、拼插和立体造型等。

  2、发动家长和孩子一起表征树。

  把意图向家长说明,请家长和孩子一起“ *** ”树。第二天,孩子们拿来了用多种办法“ *** ”的树。孩子们饶有兴趣地讲述着和家长“ *** ”大树的情景,充满了自豪感和成功感

以玫瑰为主题的插花艺术名字?

【名称】:红掌百合玫瑰花束-殷殷祝福 【花语】:浓浓亲情,串串思念,化作殷殷祝福,留在您的心田! 玫瑰花语:爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身 百合(所有的百合):顺利、心想事成、祝福、高贵 红掌的花语:大展宏图、热情、热血

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