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2021年初二孩子厌学可以休学吗？
可以！孩子厌学有很多原因，不过这么小的孩子，不上学又没有一技之长让他去干什么？
可以休学一段时间，带着他去干活，让他知道生活的辛苦。知道学习能够让他改变自己的命运。即便还是不愿意上学，也能让他到初中毕业，去个技校中专的学一技之长。毕竟人生苦短，但是有机会好好学习的也就这几年！
中小学生常见心理问题表现形式？
一、情绪问题。经常感到压抑，悲观消沉，遇事总往坏处想,对生活缺乏兴趣，自卑自责，注意力难集中等。
二 、焦虑状态。经常无明确对象或固定内容的紧张不安，或对生活中某些问题过分担心。
三 、恐惧状态。人际交往恐惧，表现为见人就脸红，不敢当众演讲，害怕乘坐公共交通工具或进入公共场所。
四、 强迫状态。如出门时反复检查门窗是否关好，反复洗手，对某一问题不厌其烦地要求别人给予解释或保证，内心非常痛苦。
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学习不用心，是否属于厌学？
学习不用心，不属于厌学!两者是有本质区别的。
学习不用心，是情绪问题。是指学生学习不努力，没有把学习放在心上，没有找到好的学习方法，但有一定的学习目的和学习目标。具体表现为上课听课不专心，注意力不集中，心不在焉，开小差等，导致学习成绩下降。
厌学是一个心理问题，是一种心理障碍。是指学生对学习不感兴趣，讨厌学习，厌恶学习，最终发展成厌学症。具体表现为上课经常迟到，上课影响别人，不尊重老师，严重的长期逃学。严重的厌学症就需要找心理老师或心理医生咨询，疏导心理解决问题。
如果孩子出现学习不用心的情况，家长应及时及早提醒孩子要注意，并采取有效的措施。
1，家长应及时及早到学校，跟班主班沟通了解，找出孩子学习不用心的原因，比如孩子是不是学习压力大，或遇到学习上的难点和困难，或是喜欢上游戏，或是受到外界的影响等。只有弄清孩子学习不用心的原因，才能对症下药，从而配合班主任找到解决孩子学习不用心的好方法。
2，和孩子谈心。强调学习的重要性，并指出学生的主要任务是学习文化知识。
并现身说法，家庭条件好的可以这样说，家里有是因为不断打拼不断努力的结果，不是凭空就从天上掉下来。从而激发孩子学习的持之以恒的精神。家庭条件一般的也可以这样说，当初就是学习不努力，现在这么辛苦还不是吃了没有文化的亏，这就是“少壮不努力，老大徒伤悲\的结果。以此激发孩子的学习兴趣。
3，营造一个良好的家庭环境，创造一个积极向上和谐快乐的学习环境。孩子有个好心情，他们就能够静心安心快乐地学习，从而改掉上课不专心，注意力不集中的坏毛病。
4，和孩子一起制定好的学习计划，并提出学习目标。小学生的学习目标就是考上好的初中，初中生的目标就是要考上好的高中，高中生的目标就是要考上大学，这样人生才有前途。从而激发孩子的学习兴趣，增强他们的自信心。
学习不用心，家长和班主任都应该十分重视，并采取积极相应的措施。不然，长期以往学生就会对学习渐渐地失去兴趣，由此产生厌学情绪，质变成厌学症，到时大家都会后悔莫及，说直白点，孩子在学习上就废了。所以希望大家共同努力，使学生用心学习，把学习成绩提高上去。
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